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jeudi 14 août 2014

Les origines de l'ordinateur


Merci à Claude Milcent d'avoir partagé avec nous 
ce document expliquant l'évolution de l'histoire de l'informatique




Il y a plusieurs millénaires, l'instrument de calcul était le BOULLIER 




  En 1622 apparut la Règle à Calcul utilisant les propriétés des logarithmes






En 1642, la machine à calculer de Pascal







En 1672, la calculatrice de Leibniz faisait les 4 opérations et extrayait les racines carrées.





En 1801, Joseph Marie Jacquard, ayant étudié seul la mécanique, équipe son métier à tisser d'un mécanisme sélectionnant les fils de chaîne à l'aide d'un programme inscrit sur des cartes perforées.





En 1890, Hermann Hollerith, pour faciliter le travail de recensement aux USA, développe un équipement sur la base des cartons inventés par Jacquard.





Naissance de la carte peforée


En 1896, le succès de Hollerith est tel qu'il fonde la
Tabulation Machine Company
qui s'unit avec deux autres entreprises pour former la
 Computing Tabulation Recording Company








En 1924, la CTRC change de nom en IBMC,
International Business Machine Corporation.



En 1943, IBM construit pour la Marine Américaine le Mark1, totalement électromécanique (17 m. de long, 2,5 m de haut et 5 tonnes de poids).





Utilisé pour des fins militaires, le premier ordinateur automatique contenait 750.000 éléments reliés par environ 80 km de câbles.

En 1946, création de l'ordinateur ENIAC.
En 1948, Claude Shannon, développe un système basé sur la numérotation binaire et introduit le concept de "bit"

Apparition du tambour magnétique de mémoire. Glossaire de numération binaire (langage des ordinateurs) : - le bit (binary digit) qui peut valoir 0 ou 1 est la plus petite unité d'information manipulable par l'ordinateur. En abrégé s'écrit "b".
- Le byte ou octet est composé de 8 bit. En abrégé s'écrit "B" ou "o"
1 kilo octet (Ko ou KB) - 1 Méga octet (Mo ou MB) - 1 Giga octet (GO ou GB)




1954. Calculateurs IBM 650






1956. Disque dur de 5 MB


L'ère des Personal Computers.
Cassette à bande pour archiver les données
En 1969, en pleine "Guerre Froide", en USA et Union Soviétique, l'ARPA "Advanced Research Projects Agency" cré un réseau dans lequel les informations du gouvernement sont disséminées en plusieurs lieux, pourne pas les conserver dans un seul service, c'est l'embryon du réseau Inetrnet.



Disque Dur en 1980 : 1 GB et 250 kg. Coût : 81.000 $




PC de 1981
En 1983, ARPANET change de protocole NCP (Network Control Protocol) en TCP/IP (Transmission Control Protocol / Internet Protocol).
En 1985 apparaît le FTP (File Transfert Protocol), procédure de transfert de fichier.


Le CERN "Conseil Européen pour la Recherche Nucléaire" lance l'idée et créé le "World Wide Web", réseau qui relie les centres de recherche des Universités, dans lequel se sont intégrés les utilisateurs à partir des années 90.


Evolution en 20 ans des capacités de stockage :
=> 1981 : disquette de 5"1/4      360 KB
=> 1985 : disquette de 3" 1/2    1,44 MB
=> 2003 : clé USB 32 GB





En 50 ans, passage du PC au "Portable"



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mercredi 13 août 2014

L'engagement sociétal d'IBM France : l'enseignement

IBM et l'enseignement

La rapidité d’évolution des savoirs entraîne la nécessité d’innover avec les différents acteurs du monde de l’Education, pour assurer l’adéquation des formations aux besoins présents et futurs du marché. Pour IBM, l’éducation pour tous est un élément majeur du développement durable.

C’est pourquoi IBM, en entreprise citoyenne, a orienté la majeure partie de ses actions de mécénat vers l’enseignement primaire et secondaire. Entreprise d’innovation et de savoir, elle investit également dans des partenariats avec le monde de l’enseignement supérieur pour construire les formations d’avenir.

  • Dans l’enseignement primaire et secondaire, l’objectif n’est pas seulement d’équiper les écoles mais de mener en collaboration avec les enseignants une réflexion approfondie sur le rôle de la technologie dans les méthodes d’apprentissage et les modes d’enseignement, et de sensibiliser les jeunes gens aux métiers scientifiques.
  • Dans l’enseignement supérieur, il s’agit de répondre aux attentes réciproques :
    - Construire de l’innovation avec l’ensemble des acteurs du monde de l’éducation pour bâtir des formations et des diplômes en adéquation avec les besoins du marché présent et futur, dans un environnement de plus en plus international.
    - Les établissements partenaires apportent leur expertise fondamentale de formateurs. IBM apporte de son côté les compétences et l’expérience concrète de ses équipes, ses technologies et sa connaissance des nouvelles « e-professions » pour collaborer à la mise au point de cursus préparant les métiers de demain.

 Le programme SSME (Services Sciences, Management & Engineering) vise à développer les compétences requises pour une économie tirée par les services en dessinant des cursus dédiés à la science des services, la gestion et l’ingénierie. Il associe les domaines de l’informatique, de la recherche, de l’ingénierie industrielle, de la stratégie commerciale, du management, des Ressources Humaines et du droit.
En France, ce programme est appliqué avec l’ESCEM (cursus à l’ESC Tours-Poitiers, pour former des consultants, chefs de projets ou responsables marketing/ventes pour les entreprises de technologies), l’ESC Toulouse (chaire de e-management, notamment dans le contexte du secteur aéronautique et spatial.), l’IAE Aix (Sécurité des systèmes d’information – MBA).

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mardi 12 août 2014

Le transistor ADN


Le lancement, en 1990, du projet Génome humain – doté de 2,7 milliards de dollars par le ministère de l’Énergie américain et par les National Institutes of Health – suscita l’espoir d’avancées médicales majeures. Et l’annonce que la cartographie du génome était terminée, en 2003, fit naître un profond sentiment d’accomplissement.

Pourtant, à ce jour, on n’a encore pu entièrement séquencer et rendre disponible pour la recherche que le génome de moins de 50 personnes dans le monde. Tant que cette procédure n’aura pas été réalisée pour un grand nombre d’individus, les chercheurs en médecine ne seront pas en mesure de faire des découvertes majeures dans le domaine du diagnostic et des traitements personnalisés. Le problème numéro un est le coût. Même s’il a énormément baissé ces dix dernières années, le coût du séquençage de l’ADN demeure élevé – environ 10 000 $ par individu. Les scientifiques estiment qu’il faudra qu’il tombe à environ 100 $ pour que la recherche génomique puisse véritablement progresser.

C’est ici qu’intervient IBM Research. En associant les technologies de la génétique et des semi-conducteurs, au laboratoire Watson de New York, en 2007, les chercheurs Gustavo Stolovitzky et Stanislav Polonsky ont inventé un mécanisme qu’ils ont appelé  IBM® DNA Transistor.

Il permet de séquencer le matériel génétique de manière précise et économique – ils espèrent qu’il ne coûtera à terme que quelques centaines de dollars par personne. Ce projet est l’un des quelques programmes prometteurs qui pourraient élargir fantastiquement le champ de la génétique dans un avenir relativement proche.

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lundi 11 août 2014

Témoignage d'IBMer : François Chausson

François Chausson rassemblé il y a quelques années un certain nombre de souvenirs personnels qu'il a répertoriés sur un site web
"Petite histoire de l'informatique"

Toutes ces anecdotes inattendues, ces surprises amusantes, ces petites aventures parfois rocambolesques mises ensemble forment une petite histoire de l’informatique tout comme les grains de sable font une plage et les flocons constituent une pente neigeuse.

En savoir plus sur le site de François Chausson

vendredi 8 août 2014

2009 : IBM France ouvre un datacenter sécurisé en Provence-Méditerrannée.

 Un datacenter sécurisé pour héberger les infrastructures informatiques des entreprises en Provence-Méditerrannée.
IBM, leader mondial de la continuité et de l'hébergement, a ouvert, en 2009, son 9ème centre français d'hébergement sécurisé de proximité à la Gaude, près de Nice. D'une surface utile de 35 000 m2, le centre d'hébergement IBM à La Gaude est doté d'équipements climatiques et énergétiques de très haute qualité. Géré avec des procédures éprouvées et bénéficiant d'un ensemble de savoir-faire et de compétences spécifiques, ce centre contribue à assurer la continuité des activités des entreprises en Provence-Méditerranée.

L'enjeu : Assurer la continuité des opérations des entreprises régionales
Pour assurer la continuité de ses opérations, une entreprise peut avoir besoin de :
La solution : L'hébergement sécurisé dans le centre IBM de La Gaude
IBM accompagne chaque entreprise dans son projet d’hébergement depuis le déménagement jusqu’au suivi de son contrat, tout en l'assistant lors de l’installation des machines, en mettant à sa disposition des services de proximité de qualité.
Plusieurs offres peuvent également être associées au projet d'hébergement :

Les capacités en termes de puissance électrique et de réfrigération permettent toutes les évolutions.
Les sites sont sous haute surveillance et installés hors des zones à risques. 



Les services de proximité effectués par des équipes compétentes apportent souplesse et réactivité aux personnels client en charge de la production :
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